摘要:探讨了中学生心理障碍的表现形式、产生原因及其克服对策, 以切实帮助中学生正确认识自己, 走出心理误区,培养健全个性, 不断完善自我。
黄宏姣. 中学生心理障碍浅议[J]. 吉首大学学报(社会科学版), 2001, 22(2): 124-125.
HUANG Hong-Jiao. A Tentative Analysis of Psychological Obstacles of Middle School Students[J]. Journal of Jishou University(Social Sciences), 2001, 22(2): 124-125.