二维视角下湘西民族地区音乐资源的课程价值

吉首大学学报（社会科学版） ›› 2011, Vol. 32 ›› Issue (1): 149-151.

二维视角下湘西民族地区音乐资源的课程价值

(吉首大学音乐舞蹈学院，湖南吉首 416000)

出版日期:2011-01-15 发布日期:2012-03-13
作者简介:周慧（1979-），女，湖南永州人，硕士，吉首大学音乐舞蹈学院讲师。
基金资助:
湖南省教育科学“十一五”规划课题项目（XJK08BJM004）

Curriculum Value of Music Resources in Western Hunan from Two-dimensional Vision

(College of Music and Dance,Jishou University，Jishou,Hunan 416000,China)

Online:2011-01-15 Published:2012-03-13

摘要/Abstract

摘要：湘西地区的民歌、舞蹈、器乐、戏剧、传统民族民间音乐活动是与湘西独特的人文和自然生态环境息息相关的。从横向维度看，这些音乐资源引入课堂教学有助于培养青少年学生的民族文化价值观和民族文化认同感，提升学生的综合文化素质；从纵向维度看，有助于培养学生音乐艺术的鉴赏能力和审美能力，丰富和提升学生的音乐专业素养。为此，湘西民族民间音乐可为地方音乐课程资源的开发与利用提供丰富的音乐素材。

关键词： 湘西, 音乐资源, 课程价值

Abstract: The folk songs,dances,instrumental music,dramas and traditional national music in western Hunan are bound up with its unique ecological environment.From a transverse dimension,the classroom teaching of these music resources will help to develop the value and identity of national cultures for the students,and further improve their comprehensive cultural qualities.From a longitudinal dimension,this teaching mode can help to cultivate students’ appreciation and aesthetics ability of music art,enrich and improve their professional quality in music as well.Thus,the national folk music in western Hunan provides rich musical resources for development and utilization of music curriculum resources.

Key words: western Hunan, music resources, curriculum value

周慧. 二维视角下湘西民族地区音乐资源的课程价值[J]. 吉首大学学报（社会科学版）, 2011, 32(1): 149-151.

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