当代生态维护失误与匡正

吉首大学学报（社会科学版） ›› 2006, Vol. 27 ›› Issue (6): 80-85.

当代生态维护失误与匡正

（吉首大学人类学与民族学研究所，湖南吉首 416000）

出版日期:2006-11-15 发布日期:2012-06-20
作者简介:游俊（1958-），男，湖南吉首人，吉首大学历史学文化学院教授，硕士生导师。杨庭硕(1942-)，男，贵州贵阳人，吉首大学人类学与民族学研究所研究员，硕士生导师。
基金资助:
国家社会科学基金项目“少数民族文化中的生态知识”，批准号：04BMZ032

On the Fault of Contemporary Ecological Maintenance and its Rectification

(The Research Institute of Anthropology and Ethnology,Jishou University,Jishou Hunan,416000,China)

Online:2006-11-15 Published:2012-06-20

摘要/Abstract

摘要：当代生态维护的种种失误，是工业类型文化中某些民族谋求世界霸权以后派生出来的生态维护问题，它不仅是工业类型民族的事情，也是所有民族共同面临的重大难题。生态民族学认为匡正这些失误的基本方针是尽最大的努力有选择、有分寸地利用好工业类型文化提供给人类社会的物质条件和全球生态观，促成多元文化的稳定延续，利用各民族传统文化中的生态智慧与生态技能去逐步消解当代生态维护失误造成的各种负面影响，并在此基础上建构能协调各民族具体生态维护的泛化生态维护格局，才能有效的消减生态危机，赢得世界各民族的可持续发展。

关键词： 生态理念, 生态维护, 生态智慧, 生态技能

Abstract: This paper holds that faults of contemporary ecological maintenance have been derived from the industrialized cultures of some peoples that seek hegemony of the world.They are not only the problems of the industrialized peoples but also the major difficult problems confronted by all the peoples in the world.Eco-ethnology believes that the basic guiding principle of rectifying these faults lies in the following action: trying hard to selectively and sensibly make use of the material conditions and global ecological concept to promote the steady continuity of multi-culture,making use of the ecological wisdom and skills in different peoples’ traditional culture to get rid of the side effects rendered by the faults of contemporary ecological maintenance,setting up the generalized ecological maintenance pattern that can coordinate the specific ecological maintenance of peoples.Only in this way can we effectively reduce ecological crisis and win the continued development of peoples in the world.

Key words: ecological concept, ecological maintenance, ecological wisdom, ecological skill

游俊, 杨庭硕. 当代生态维护失误与匡正[J]. 吉首大学学报（社会科学版）, 2006, 27(6): 80-85.

YOU Jun, YANG Ting-Shuo. On the Fault of Contemporary Ecological Maintenance and its Rectification[J]. Journal of Jishou University（Social Sciences）, 2006, 27(6): 80-85.

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