论教育公平与和谐社会

吉首大学学报（社会科学版） ›› 2006, Vol. 27 ›› Issue (4): 143-146.

论教育公平与和谐社会

（湖北省经济管理干部学院政法系，湖北武汉 420079）

出版日期:2006-07-15 发布日期:2012-06-22
作者简介:唐琼(1975-)，女，湖北省经济管理干部学院政法系教师。

On Fair Education and Harmonious Society

(Department of Politics and Law,Hubei Institute of Economic Management Cadres,Wuhan Hubei 420079,China)

Online:2006-07-15 Published:2012-06-22

摘要/Abstract

摘要：公平是构建和谐社会的基础，而教育公平又是实现社会公平最有效的手段之一。处理好教育公平问题，可以缩小贫富差距，缓解和消除社会矛盾。我国当前的教育不公主要表现在教育资源和教育机会不公，其结果将直接影响我们构建和谐社会，因此应妥善处理好两者关系，将维护教育公平作为构建和谐社会的基础性工作来加以落实。

关键词： 教育公平, 和谐社会

Abstract: Fairness is the foundation to form a harmonious society,and fair education is one of the most effective ways to realize social justice.A proper solution to the education problem will shorten the gap between the rich and poor,alleviate and eliminate social conflicts.The present unfair education in our country is reflected in the unfair education sources and opportunities,which will directly influence the construction of a harmonious society.Therefore,we must properly handle the relationship between them and lay a solid foundation to form a harmonious society.

Key words: fair education, harmonious society

唐琼. 论教育公平与和谐社会[J]. 吉首大学学报（社会科学版）, 2006, 27(4): 143-146.

TANG Qiong. On Fair Education and Harmonious Society[J]. Journal of Jishou University（Social Sciences）, 2006, 27(4): 143-146.

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