民族地区高校课程资源的开发——基于“俱乐部产品”视角的分析

吉首大学学报（社会科学版） ›› 2010, Vol. 31 ›› Issue (2): 155-159.

民族地区高校课程资源的开发——基于“俱乐部产品”视角的分析

（1.吉首大学政治与公共管理学院，湖南吉首 416000；2.吉首大学法学院，湖南吉首 416000）

出版日期:2010-03-15 发布日期:2012-03-20
作者简介:岑乾明(1976-)，男，广西贵港人，广西师范大学博士研究生，吉首大学政治与公共管理学院讲师。宋卫琴（1978-），女,广西桂林人，吉首大学法学院讲师。
基金资助:
吉首大学2009－2011年教学改革研究课题

The Exploitation of Curriculum Resources in Colleges for Ethnic Areas——Based on the “Club Products” Analysis

(1.College of Politics and Public Administration,Jishou University,Jishou,Hunan 416000,China;2.College of Law,Jishou University,Jishou,Hunan 416000,China)

Online:2010-03-15 Published:2012-03-20

摘要/Abstract

摘要：开发民族地区特有资源，形成民族地区高等院校特色专业及课程是当前民族地区高等教育发展的战略。民族地区拥有丰富而特殊的社会资源，加上高等教育具有“俱乐部产品”的外部性，课程资源开发有很高的可行性。但是，目前民族地区高等院校存在办学定位不正确、经费及人才短缺等问题，制约了课程资源的开发。吉首大学“研究基地（中心）+社会（单位或公司）+科研项目”的“三维一体”的课程资源开发模式有效地解决了上述问题，为民族地区高等院校课程资源开发探索了一条现实途径。

关键词： 民族地区, 高等院校, 课程资源开发, 俱乐部产品

Abstract: Exploiting specific resources and forming speciality features which are the strategy of the institution of higher education for ethnic areas at present.Ethnic areas have a rich and particular social resources,in addition higher education have a “club products” externalities,it has higher feasibility to develop curriculum resources.However,the colleges in ethnic areas have many problems at present,for example ascertaining orientation is not correct,funds and talents lacking,and so on,it had constrained the development of curriculum resources.The model “Research base (center) + Society (unit or company)+ Research item” of curriculum resources exploitation solved the above problems effectively.It explores a realistic way for the development of curriculum resources for college in ethnic areas.

Key words: Ethnic areas, Colleges, Curriculum resources exploitation；Club Product

岑乾明, 宋卫琴. 民族地区高校课程资源的开发——基于“俱乐部产品”视角的分析[J]. 吉首大学学报（社会科学版）, 2010, 31(2): 155-159.

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