摘要:当前中国学生听力水平普遍较差,找到一个行之有效的应对策略是目前的当务之急。通过分析目前大学英语听力教学模式中存在的问题,探讨如何利用多媒体技术进行大学英语听力教学,旨在提高听力教学效果和学生的英语综合应用能力。
谢洁. 多媒体技术在大学英语听力教学中的应用[J]. 吉首大学学报(社会科学版), 2008, 29(3): 147-150.
XIE Jie. On the Application of Multi-media Technology to College English Listening Teaching[J]. Journal of Jishou University(Social Sciences), 2008, 29(3): 147-150.