面向2035的民族地区教育内生发展图景及推进路径

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李祥

Toward 2035: The Prospect and Promotion Path of the Endogenous Development of Education in Ethnic Areas

LI Xiang

吉首大学学报（社会科学版） . 2020, (3): 20 -22 . DOI: 10.13438/j.cnki.jdxb.2020.03.006