摘要:针对当前高等专科学校部分学生人生观出现的偏差,通过分析其存在的原因, 提出正视高教改革现实, 充分认识专科学校的地位,加强人生观教育等对策。
胡建. 高等专科学校学生思想教育探讨[J]. 吉首大学学报(社会科学版), 2000, 21(4): 105-107.
HU Jian. A Modest Proposal on Carrying Out Ideological Education Towards the Students of Professional Training College[J]. Journal of Jishou University(Social Sciences), 2000, 21(4): 105-107.