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吉首大学学报(社会科学版)2000 Vol.21
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1.
论合规律性与合目的性的主体
刘曙光
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 1-8.
摘要
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1420
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“社会历史的发展是合规律性与合目的性的统一”,这个命题本身是从唯心主义哲学家那里引申出来的, 在哲学史上,它的主体大致经历了从“神”到“自然”、“理性”这样一个演变过程, 对它作唯物主义的解释未免有些牵强附会。马克思主义创始人立足于“现实的个人”这一历史观的出发点, 对这一命题进行了合理“扬弃”。马克思、 恩格斯在谈合规律性与合目的性时所相对的主体是“现实的个人”,正确的提法应当是“人的活动是合规律性与合目的性的统一”, 而不能说“社会历史的发展是合规律性与合目的性的统一”。
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2.
毛泽东对马克思主义人权观的新发展
李招忠
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 9-13.
摘要
(
1269
)
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以毛泽东为核心的中共第一代领导核心,从马克思、恩格斯关于生存权是首要人权的观点出发, 深刻分析了中国半殖民地、半封建社会的特点, 指出争取国家独立权和人民民主权是中国近代两大历史任务, 而国家独立权又是首要人权。由于中国没有西方的民主制度形式,不具备用和平方式向统治者争人权的条件,因此必须走 农村包围城市、 武装夺取政权的革命道路, 用革命暴力手段向帝国主义、封建主义、官僚资本主义夺取人权。中国共产党和毛泽东领导人民成功地实现了国家独立权,从而完成了马克思主义人权发展史上新的历史性飞跃。
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3.
人的本质在市场经济中的显现与完善
黄颖
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 14-16.
摘要
(
1235
)
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人的本质是历史地形成并处于不断变化中的。历史条件不同,人的本质的显现必然不同。社会主义市场经济体制的建立使人的本质的显现提高到了一定的程度,但并不完美。因此, 只有克服社会主义市场经济对人的消极影响, 完善人的本质,才能使在社会主义市场经济条件下的人成为自由而全面发展的人。
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4.
社会主义初级阶段的质、量、度
朱廷岚
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 17-20.
摘要
(
1506
)
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1160
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要深入认识我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情,必须从哲学角度考察其质、量、度。社会主义是其质的规定性,它不同于资本主义; 初级阶段是其量的规定性, 它不同于过渡时期和发达阶段; 社会主义和初级阶段的有机统一,以及社会主义初级阶段存在的时间界限是其度的规定性。
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5.
社会转型时期生产关系的变革
田雨治
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 21-23.
摘要
(
1536
)
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在社会转型时期, 旧的生产关系除了有束缚生产力发展的弊端外, 同时或多或少包含有利于生产力发展的有效因素。新兴阶级完全可以考虑在吸收旧生产关系中的有效因素及克服其弊端的基础上建立适合生产力发展要求的生产关系。
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6.
论人文社会科学共同体的基本特征
李学明
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 24-28.
摘要
(
1358
)
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1285
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本文认为, 将“范式”和“科学共同体”的思想观点引申至人文社会科学领域, 具有重大的理论和方法论意义。为此,作者提出“人文社会科学共同体”概念与“科学共同体”概念相对应, 并初步探讨了人文社会科学共同体的基本特征:共同的学科观和方法论观念;共同的基本理论假设、基本理论原理和基本理论观点; 共同的研究方向、研究领域和理论主题;共同的基本政策主张; 共同体内部专业交流比较充分; 共同体具较强的韧性或相对稳定性。
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7.
政治民主化是道德进步的制度保证
唐凯麟, 任建东
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 29-33.
摘要
(
1202
)
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1086
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民主是社会主义道德主体生成的重要条件。民主精神的弘扬对社会主义道德功能的发挥有着巨大的驱动力。民主制度化是激活社会主义道德体系不断发展和完善的杠杆。它为社会主义道德体系的发展和完善既创造了有利契机;又找到了切入点;同时也创造了有效途径。
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8.
试论行政伦理的重要作用
孟昭武
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 34-38.
摘要
(
1349
)
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官德建设是中华民族的传统美德, 加强行政工作人员的职业道德即行政伦理道德建设既具有重要的社会功能和社会作用,也具有重要的行业功能和行业作用。
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9.
数字化时代版权保护所面临的挑战及对策
何敏, 周纯
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 39-44.
摘要
(
1274
)
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数字技术的应用给版权的保护和管理带来了巨大的挑战,单纯依靠法律已经不足以全面地保护版权了。而技术进步所带来的挑战最终必须由技术本身来解决, 因此目前人们纷纷引入技术保护措施以便更有效地保护版权。这样以来,我们就必须重新构建以技术保护措施为核心的电子契约、技术保护措施与反破解法三位一体的版权保护体系, 以有效地保护版权。
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10.
管理行为劳务报酬的估量原理——管理行为价值分析
彭学明
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 45-47.
摘要
(
1119
)
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848
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管理活动是可度量的价值行为。管理者的收入本质上应取决于管理行为所间接形成的价值量大小——即取决于管理行为的价值表现。对管理行为值的估算应从预算值和实际值两方面入手,依岗位责任值等计算出的预算值决定可能的收入标准,管理者的实际收入还必须依据行为价值在预算值上下调整。相应需要建立适当的价值衡量、约束机制。
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11.
我国文化旅游产品的系统开发
肖忠东
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 48-51.
摘要
(
1186
)
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结合知识经济的时代特征, 对旅游资源的深层次开发是我国旅游产业在新世纪的发展主流。为此, 我国文化旅游产品的系统开发成为一个急需解决的课题。本文在《我国旅游产品结构的转换》一文的基础上进一步研究文化旅游产品的系统开发:详尽地分析了文化旅游产品体系,并分别提出了开发的办法, 在此基础上,研究了我国文化旅游产品的体系层面。
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12.
湘西农民闲暇生活方式变革的文化审视
游俊, 龙先琼
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 52-56.
摘要
(
1275
)
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本文立足于实地调查, 从文化层面分析了当代湘西少数民族农民闲暇生活方式变革的内涵,具体阐述了这种变革的文化意蕴,提出要从实现主体发展的高度认识和引导少数民族闲暇生活方式的变革。
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13.
湘西土家族摔抱腰及其文化探析
彭长锦, 田筱鸿
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 57-59.
摘要
(
1369
)
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湘西土家族摔抱腰即摔跤是深受土家族人民喜爱的一项民族传统体育项目。土家族摔抱腰按身体接触方式可分为固定式和自由式两大类,由于其规则简单、场地器材要求简易而在土家族地区得到广泛流行。它产生于土家族人民的生产生活实践,体现了土家族悍劲勇、尚武好斗的民族个性特征。
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14.
苗族文化的历时性与共时性分析
罗康隆
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 60-63.
摘要
(
1386
)
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通过采用史料分析与田野调查资料相结合的手段,对苗族文化作了历时性和共时性分析, 探讨了苗族文化表面上相异性的原因,揭示了苗族文化内部一致性的实质,分析了苗族文化内部一致性与表面相异性的生境模塑机制。
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15.
关于民族地区脱贫致富的思考
朱栋梁, 易小明
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 64-70.
摘要
(
1358
)
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在分析民族地区基本情况的基础上,研究了脱贫致富的基本思路。
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16.
湘鄂渝黔民族地区农村经济政策研究的几个问题
吕学芳
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 71-76.
摘要
(
991
)
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(385KB)(
926
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制定湘鄂渝黔民族地区农村经济政策是一项非常重要的工作,必须充分注意这一地区是革命老区、民族地区、省际边区、边远山区、贫困地区的特点,抓住中心, 把握全局, 实事求是, 立足现实, 预测未来, 制定保护性和扶持性政策, 以促进该地区农村经济持续、快速、健康发展。
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17.
湘西州少数民族女性教育问题的研究
吴芳云, 田文辉
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 77-80.
摘要
(
1219
)
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(652KB)(
1070
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湘西州少数民族女性教育问题, 制约着湘西州经济和社会的全面发展。要分析落后的原因,重视女性教育的地位和作用,采取积极对策措施: 把女性教育纳入科教兴州和扶贫攻坚战略;对少数民族特困生尤其是女童实行免收一切学杂费的义务教育;试行教育保险制; 改革教育体制和方法; 用法律保障女性教育权益。
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18.
论中国历史的中心性
雷戈
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 81-84.
摘要
(
1153
)
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892
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在整个中国史学史上, 始终存在着一种如何才能真正理解中国历史的思想要求。从20 世纪开始,这种思想要求以一种更加醒目的方式凸现在中国现代史学史上。它构成了中国现代史学史上的一股最内在的基本力量。
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19.
现代新科技革命对史学发展的影响
毛曦
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 85-88.
摘要
(
1424
)
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新科技革命对史学发展产生了重要影响,并最终导致史学革命的发生。新科技革命对史学发展的影响至少表现在10个方面: 1.拓宽了历史研究的领域; 2.促使人们更加重视史学功能的发挥; 3.跨学科、 跨地区的大规模研究成为史学发展的趋势之一; 4. 史学思维的不断更新; 5.史学理论与方法不断纳新; 6. 新的研究手段特别是电脑将在历史研究中发挥独特作用; 7.史学成果载体与形式渐趋多样化; 8.史学概念与范畴的逐步更新; 9.科学精神与人文精神走向结合; 10.史家主体认知结构的快速更新。
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20.
80- 90 年代先锋派小说的发展和转型
杨彬
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 89-93.
摘要
(
1253
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本文通过论述20 世纪80年代先锋派小说产生、发展的特色及其在90年代的转型,说明了先锋派小说对新时期文学创作的影响。
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21.
薛姨妈新论
张利玲
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 94-97.
摘要
(
1200
)
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(858KB)(
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薛姨妈是《红楼梦》着墨不多的次要人物, 以往的评论往往忽视她特殊的身份处境而使该形象研究存在显而易见的偏差。本文认为薛姨妈是个全书并不多见的随和善良的贵族妇女, 同时又是个颇有头脑的薛府当家太太,明乎此将有助于准确把握薛姨妈形象的丰富内涵。
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22.
童心与理想 ——沈从文与泰戈尔笔下的儿童世界之比较
杨玉珍
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 98-100.
摘要
(
1288
)
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沈从文与泰戈尔对儿童世界都表现出了钟情、关爱与讴歌, 并将其纳入他们的理想之中, 在童心、纯真、自然、爱之中寄予着自由与美的理念,但由于各自的社会理想、审美理想及文化传统的差异, 又呈现出了不同的风貌和价值取向。
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23.
正确对待流行语中的借词
文红
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 101-103.
摘要
(
1271
)
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流行语中借词的使用是当今语言生活的一个特色。借词的涌入丰富了汉语词汇系统, 增强了汉语的表现力。但是, 一部分借词与现行汉语规范标准有不相一致的一面, 对于这种现象, 我们的态度是: 一方面,对已经成为社会所承认的习惯用法,按“约定俗成”的原则予以肯定; 另一方面,按照需要、合乎规律、意义明确的原则对语言中不合规律的现象予以规范。
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24.
李清照研究的新收获——评杨合林编注的《李清照集》
丁畅松
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 104-105.
摘要
(
960
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25.
生命之悲与艺术之美的诗性转换——一个传统诗学命题的审美心理学诠释
粟世来
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 106-109.
摘要
(
1165
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司马迁提出的“发愤著书”说是中国文论史上极富影响的创作心理学命题。本文站在审美心理学视域, 从四个层面具体论述了缺失主体由“愤”而“著”这一诗性转换的必然与可能。
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26.
论班级管理组织的重建
周立斌
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 110-113.
摘要
(
886
)
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(300KB)(
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传统班级管理组织模式是在自然经济、农业经济、计划经济条件下行政化的产物, 其固有的弊端: 等级性、封闭性、形式性、管理宽泛、缺乏针对性, 使之与市场经济、知识经济格格不入。重建班级管理组织模式, 必然要革新观念, 确立重建原则,勇于实践。新的班级管理组织模式以群体志趣差异为依据设置干部,引入竞争,实行轮流制、聘任制、导师制,进行多元评价,这更符合素质教育的内在要求, 有利于学生主动发展、全面发展、全体发展。
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27.
大学生管理法制化探析
石绍根
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 114-116.
摘要
(
1004
)
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实现大学生管理法制化是社会主义市场经济条件下大学生管理的新课题。本文对大学生管理法制化的社会基础、理论依据和法治标准进行了探讨, 并联系当前大学生管理的实际, 提出了大学生管理法制化的具体要求。
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28.
关于知识经济与档案管理的思考
周晓云
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 117-118.
摘要
(
1257
)
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(217KB)(
843
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根据知识经济的定义和特征, 指出随着知识经济的崛起, 必将带来档案管理的全面变革。同时, 提出了档案工作者在知识经济面前应采取的对策。
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29.
素质教育与英语考试
钟凤菊, 郭子贤
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 119-121.
摘要
(
990
)
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(359KB)(
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本文简介了素质教育, 浅析了英语素质教学, 指出了传统英语考试的弊端,阐述了实施以素质教育为导向的英语考试的方法和意义。
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30.
大学英语听力教学方法探讨
范正君
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 122-124.
摘要
(
1422
)
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1006
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听力理解是综合性和复杂性较强的技能。本文针对这门课程的教学提出如下方法:听知辨音; 听知解义; 听知体情。
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31.
作名词修饰语的不定式与中心词的关系
王馥兰
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 125-126.
摘要
(
1076
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本文论述了作名词修饰语的不定式与中心词的五种关系。
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32.
运用“3P”教学法提高少数民族中学生英语素质
陶咏辉
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
1
): 127-128.
摘要
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1618
)
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1200
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“3P”即“Presentati on Acti vities Practice Activities”和“Production Activities”, 运用“3P”教学法改变了传统的“注入式”教学法, 对提高少数民族中学生的英语素质具有十分重要的意义。
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33.
切实抓住西部大开发的第四次机遇
邹东涛
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
2
): 1-5.
摘要
(
872
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自改革开放以来, 国家的大环境已经给了西部四次大的发展机遇, 由于思想解放不够,西部地区已失去三次发展机遇。要想抓住第四次机遇,必须解放思想, 更新观念,克服制约西部经济发展的 观念瓶颈。
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34.
关于两极分化的理论探讨
宾建成, 金喜在
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
2
): 6-10.
摘要
(
1211
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1055
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两极分化是建立在贫富差距拉大基础上的阶级分化。两极分化的生成与扩张需要存在商品经济、生产资料私有制、资本积累等社会经济条件。在社会主义市场经济条件下, 仍然存在两极分化的土壤和可能。防止两极分化的根本途径是坚持公有制和按劳分配的主体地位。此外,还应采取其他一些相应的措施。
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35.
政治经济学理论发展中几个观念的再认识
俞国平
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
2
): 11-14.
摘要
(
1088
)
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政治经济学要发展, 必须解决一些观念问题。首先要对政治经济学的性质再认识, 从而才能解决政治经济学的研究对象,马克思主义与西方经济理论之间的关系等一系列重大理论问题。政治经济学是一门涉及人们利益的科学。科学是在发展的;而人对经济科学的认识, 受阶级利益等多种因素的制约, 因此, 不同阶级的经济理论之间既有矛盾, 又可以有相互补充之处。
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36.
意象与文体
陈开勇, 仲红卫
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
2
): 15-18.
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1295
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文体本质上是一个语言系统。虽然, 从语言——语法角度而言, 古代文字篇章都可能使意象存在, 但是, 文体作为某一特定的语言——语法系统,并不总是把意象形成作为目的的古代散文不适宜于意象的生成, 只有其变体、赋、戏曲、小说、词、古近体诗才可由其特殊的语言——语法系统造成意象存在。
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37.
农业剩余劳动力转移的路径选择及帕累托效应
王先锋
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
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): 19-22.
摘要
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农业剩余劳动力向城市转移可以提高我国城市化程度,但路径不同, 其效果也不一样。在当前国情下, 发展小城镇是实现农业剩余劳动力转移达到帕累托效应的根本出路。
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38.
认知在翻译过程中的功能与作用
肖建安, 王志军
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
2
): 23-25.
摘要
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1328
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翻译的过程主要为理解和表达的过程。要正确理解原文的含义或作者的意图, 就得依赖于译者的认知在原文语境中进行判断和推理;恰当表达原文作者的意图, 使译文达到与原文神似与形似的表达效果, 取决于译者对译入语读者的语言和世界知识结构认知程度,因此译者认知能力的培养在翻译实践中至关重要。
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39.
毛泽东方法学的人学意蕴
邓永洪, 徐一飞
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
2
): 26-29.
摘要
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1197
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毛泽东方法学有着鲜明的人学意蕴。毛泽东方法学的中介功能,体现了对人的生存和发展的极度关注; 以思想方法为核心的原则,强调了人的思维方式的转换对社会进步的重要作用; 群众路线的操作规则,深化了人民群众创造历史的主体地位;科学的方法体系, 内含了人学研究的基本方法。
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40.
老聃、孔丘思想比较散论
覃遵祥
吉首大学学报(社会科学版) 2000, 21 (
2
): 30-34.
摘要
(
1043
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孔子复礼, 老子复道。然其政治理论的基本倾向则是一致的, 都是追求民利、民朴、民安, 使社会重归和谐。二者的不同在于:老子主张让民自正、自化、自富、 自朴,推崇无为, 反对干涉。孔子则倡导正之、化之、教之、富之,强调德教风化。他们对现实的批判则是相同的。
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